Циљ радионице је схватити
одељење као међусобно повезану групу, као и разумевање других ученика као
чланова колектива.
СЦЕНАРИО
1. КОРАК: Разговор о групама
којима ученици припадају;
2. КОРАК: Израда одељенке
слагалице. Сваки ученик добија папир и
задатак да сликом прикаже себе. Након тога сваки ученик пише по чему је он
посебан. Следи повезивање у целину.
3. КОРАК: Ученици добијају други папир . Задатак је да напишу зашто
воле себе. Ако неко жели, могућа је и
дискусија на ту тему. То лепити у портфолио ученика.
4. КОРАК: Евалуација часа.